Khoa học giáo dục Việt Nam trên trường quốc tế phân tích qua ấn phẩm khoa học 1996-2010

Bài viết này phân tích kết quả nghiên cứu của KHGĐ Việt Nam dựa trên các thước đo theo chuấn mực quốc tể: sô lượng, chất lượng, và tầm ảnh hưởng của các công trình nghiên cứu. Đây là một phần trong báo cáo của chúng tôi trong buổi tọa đàm tại Viện Nghiên cứu và Phát Triển Giáo dục (IRHD) tại Thành phố Hồ Chí Minh vào ngày 5/8/2012.

Dữ liệu và nguồn

• KY_05635.pdf PDF

  Việt Nam học: kỷ yếu hội thảo quốc tế lần thứ tư Việt Nam trên đường hội nhập và phát triển bền vững Thành phố Hà Nội, 26-28.11.2012.Tập 5-- Tiểu ban 9. Giáo dục, khoa học công nghệ và phát triển con người Việt Nam trong hội nhập và phát triển bền vững

Thông tin khác

Miền	Giá trị
Nguồn	http://repository.vnu.edu.vn
Tác giả	Phạm Thị Ly
Người bảo dưỡng	Đại học Quốc gia Hà Nội
Last Updated	16-08-2018 07:57:39
Được tạo ra	12-04-2018 01:46:39

Nhóm