Một số yếu tố ảnh hướng đến hoạt động nhóm trong dạy học khám phá

Nghiên cứu được thực hiện trên nhóm khách thể gồm 30 giáo viên và120 học sinh Trường Trung học phổ thông Xuân Hoà,Phúc yên, Vĩnh Phúc có độ tuổi từ16 đến 18. Kết quả nghiên cứu cho thấy các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng của hình thức dạy học khám phá bao gồm:năng lực trí tuệ của các học sinh trong nhóm, điều kiện học tập như sách giáo khoa,thiết bị học tập và giảng dạy. Đặc biệt là mối quan hệ giữa các thành viên trong hoạt động nhóm.

Dữ liệu và nguồn

• 100.pdf PDF

  Tạp chí: Khoa học – ĐHQG Hà Nội Tập 25-2010.No1S,tr 83-86

Thông tin khác

Miền	Giá trị
Nguồn	http://repository.vnu.edu.vn/
Tác giả	Mai Văn Hưng, Nguyễn ThịThanh Tâm
Người bảo dưỡng	Đại học Quốc gia Hà Nội
Last Updated	16-08-2018 08:05:54
Được tạo ra	26-04-2018 12:39:22

Nhóm