Logo Logo
Logo
  • Trang chủ
  • Dữ liệu
  • Thông tin
Đăng nhập
  • Dữ liệu
  • Tổ chức
  • Nhóm
  • Thông tin
  1. Trang chủ
  2. Dữ liệu

Bộ lọc

Tổ chức

  • Bộ Khoa học và Công nghệ (29)
  • Đại học Quốc gia Hà Nội (VNU) (9726)
  • Bộ Y tế Việt Nam (91)
  • Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh (0)
  • Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch (72)
  • Bộ Thông tin và Truyền thông (4)
  • Bộ Quốc Phòng (2)
  • Bộ Công AN (4)
  • Bộ Giáo dục và Đào tạo (23)
  • Bộ Giao thông vận tải (10)
  • Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội (99)
  • Bộ Ngoại giao (20)
  • Bộ Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn (1)
  • Bộ Tài nguyên và Môi trường (57)
  • Viện Hàn lâm Khoa học và Công nghệ Việt Nam (0)
  • Viện Hàn lâm Khoa học xã hội Việt Nam (0)
  • Bảo hiểm xã hội Việt Nam (7)
  • Thư viện quốc gia Việt Nam (3)
  • Cổng dịch vụ dữ liệu (9)

Nhóm

  • An toàn thực phẩm (1)
  • DỮ LIỆU COVID-19 (25)
  • Dữ liệu khác (1)
  • IT (1)
  • Khoa Học & Công Nghệ (2)
  • Văn Hóa Thể Thao & Du Lịch (2)
  • Y tế - Sức khoẻ (8)
  • Kinh tế - Xã hội (5)
  • Giáo dục - Đào tạo (3)
  • TNMT - Môi trường (4)
  • TNMT - Biến đổi khí hậu (1)
  • TNMT - Biển & Hải đảo (2)
  • TNMT - Khí tượng thủy văn (1)
  • TNMT - Tài nguyên nước (1)
  • TNMT - Viễn thám (0)
  • TNMT - Đo đạc & Bản đồ (3)
  • TNMT - Đất đai (13)
  • TNMT - Địa chất & Khoáng sản (1)
  • TNMT - Tổng hợp (21)
  • Hội nhập quốc tế (1)

Giấy phép

  • Bản quyền mở phi thương mại (bất kỳ) (10120)
  • Creative Commons Attribution Share-Alike (1)
  • Creative Commons CCZero (0)
  • Giấy phép bản quyền mở (2)
  • Khác (Khu vực công cộng) (12)
  • Khác (Không mở) (1)
  • Khác (Mở) (23)
  • Khác (Quyền) (2)
  • Khác (phi thương mại) (0)
  • Không xác định được giấy phép (0)
  • Tổ chức GNU Free Documentation License (0)
  • Tổ chức Open Data Commons Attribution License (0)
  • Tổ chức Open Data Commons Open Database License (ODbL) (1)
  • Tổ chức Open Data Commons Public Domain Dedication and License (PDDL) (0)
  • Tổ chức UK Open Government Licence (OGL) (0)

Tầm nhìn

  • Riêng tư (115)
  • Công khai (77)
close
  • Ứng dụng công nghệ thông tin trong tổ chức hoạt động của Trung tâm Thông tin - Tư liệu, trường Đại học Hàng hải

    Trong thời gian tới cùng với sự phát triển của Nhà trường, Trung tâm tập trung theo hướng phát triển thành một Trung tâm thông tin tư liệu hiện đại,...
  • Nghiên cứu xây dựng bộ tạo mã ICAO và hệ băng tần L công suất lớn cho hệ thống phát tín hiệu nhận dạng

    Giới thiệu về hệ thống thông tin hỏi đáp và những yêu cầu đặc thù ở dải sóng siêu cao tần: những nét chung về hệ thống thông tin hỏi đáp, yêu cầu về...
  • Tổ chức dữ liệu đa phương tiện phục vụ đào tạo

    Bài báo giới thiệu kiến trúc hệ thống đa phương tiện phục vụ công tác đào tạo, với các loại dữ liệu đa dạng cho phép thực hiện các xử lí dữ liệu đa...
  • Giao lưu văn hóa Việt Nam và thế giới

    Ngày nay, khi thế giới chuyển từ đối đầu sang đối thoại, cùng tồn tại hoà bình và tập trung nguồn lực quốc gia cho sự tăng trưởng kinh tế bằng những...
  • Những vấn đề lý luận về phát triển bền vững và kinh tế xanh ở Việt Nam

    Nghiên cứu đã chỉ ra mối quan hệ và sự tương tác và đồng hiệu lực trong phát triển bền vững và kinh tế xanh, tăng trưởng xanh trong bối cảnh ứng phó...
  • Đại học Đông Dương với sự hình thành đội ngũ trí thức mới ở Việt Nam đầu thế kỷ XX

    Năm 2006 Đại học Quốc gia Hà Nội đã tổ chức nhiều hoạt động khoa học kỷ niệm 100 năm ngày thành lập Đại học Đông Dương. Trên diễn đàn cũng như qua các...
  • Hoạt động truyền thông Marketing của Trung tâm Thông tin - Thư viện Đại học Quốc gia Hà Nội

    Truyền thông marketing đóng một vai trò quan trọng trong hoạt động của các cơ quan thông tin - thư viện trong việc nâng cao hiệu quả hoạt động của...
  • Các dạng bài tập luyện kỹ năng nghe hiểu cho sinh viên bắt đầu học tiếng Nga ở giai đoạn đầu cơ sở

    Dạy nghe hiểu có một tầm quan trọng đặc biệt vì nó không chỉ là mục đích mà còn là phương tiện của dạy và học ngoại ngữ.Các nghiên cứu của nhiều nhà...
  • Về các dạng bài tập luyện kỹ năng nghe hiểu cho sinh viên lớp chất lượng cao ở năm thứ nhất khoa ngôn ngữ và văn hóa Nga

    Dạy nghe hiểu có một tầm quan trọng đặc biệt vì nó không chỉ là mục đích mà còn là phương tiện của dạy và học ngoại ngữ. Các nghiên cứu của nhiều nhà...
  • Truy cập rộng tới 878 trang về di sản thế giới tại 145 quốc gia sử dụng công nghệ Cutting-edge

    Trong bài viết này, tác giả chia sẻ việc đã dùng ứng dụng công nghệ cutting-edge như thế nào để giới thiệu với thế giới 878 trang về di sản thế giới...
  • Thư viện điện tử lưu động của In-Đô -Nê-Xi-A: một hình thức phục vụ ngoài thư viện

    Thư viện Quốc gia Indonesia đã triển khai một số các loại hình thư viện lưu động với nhiều loại hình phương tiện, xe máy, xe bốn bánh và xuồng máy....
  • Bàn về các nguyên tắc biểu hiện sự nhấn mạnh bằng phép tỉnh lược trên cứ liệu tiếng Anh có so sánh với tiếng Việt

    Bài viết bàn đến những nguyên tắc làm cho cấu trúc tỉnh lược trở thành phương tiện nhấn mạnh trên cứ liệu tiếng Anh có so sánh với tiếng Việt.
  • Văn bản quy phạm pháp luật liên quan đến quốc phòng

  • Đặc điểm lời nói trên các phương tiện truyền thông đại chúng Nga những năm gần đây

    Bài viết xem xét kỹ lưỡng hơn về những quá trình ngôn ngữ đang diễn ra trong tiếng Nga hiện đại ở các cấp độ ngôn ngữ khác nhau được phản ảnh qua các...
  • Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học tiếng Việt

    Trong thực tế dạy học nói chung, dạy học tiếng Việt nói riêng, công nghệ thông tin (CNTT) đã chứng tỏ vai trò của một trong những phương tiện dạy học...
  • Thiết kế và sử dụng phim tư liệu lịch sử với sự hỗ trợ của phần mềm Proshow Gold

    Học lịch sử, học sinh không thể quan sát trực tiếp những sự kiện, hiện tượng đã diễn ra trong quá khứ. Sử dụng tranh ảnh, đặc biệt là các đoạn phim tư...
  • SỬ DỤNG PHIM TƯ LIỆU TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ

    Lịch sử là những sự kiện, hiện tượng đã diễn ra trong quá khứ. HS không thể trực tiếp quan sát những sự kiện, hiện tượng đó vì vậy việc nhận thức...
  • Từ chân trời của Đông Á đến chân trời nhân loại - một số chuyển biến của khoa học xã hội nhân văn Việt Nam những năm gần đây

    Có một lĩnh vực thể hiện sự “Đổi Mới” của Việt Nam trên dưới hai thập kỷ nay, một sự thể hiện âm thầm ít hiện diện trên phương tiện truyền thông đại...
  • Khảo sát vấn đề dịch câu nhấn mạnh tiếng Anh sang tiếng Việt và câu có tiểu từ nhấn mạnh tiếng Việt sang tiếng Anh

    Câu nhấn mạnh nói riêng và các phương tiện nhấn mạnh nói chung là phương tiện ngôn ngữ nhằm thu hút sự chú ý của người giải mã thông tin (người nghe...
  • Những định hướng và thực tiễn dạy học Lịch sử ở Việt Nam

    Trong bối cảnh toàn cầu hóa đang diễn ra ngày càng sâu rộng, cuộc cách mạng khoa học công nghệ hiện đại với nhiều thành tựu đặc biệt là sự ra đời và...
  • Nghiên cứu các tình huống dạy học Toán trong môi trường máy tính bỏ túi nhờ một phần mềm giả lập

    Trong chương trình và các sách giáo khoa phổ thông Việt Nam hiện hành, xu hướng sử dụng máy tính bỏ túi (MTBT) để trợ giúp tính toán và tổ chức...
  • Giá trị thẩm mĩ của tín hiệu "bàn tay" trong thơ Xuân Quỳnh

    Ngôn ngữ là một hệ thống tín hiệu. Trong tác phẩm văn học nó không chỉ là phương tiện mà còn là chất liệu của văn học.Giá trị thẩm mĩ của tín hiệu...
  • Đại học Đông Dương – sự du nhập hệ thống giáo dục châu Âu vào Việt Nam nửa đầu thế kỷ XX

    Năm 2006 Đại học Quốc gia Hà Nội đã tổ chức nhiều hoạt động khoa học kỷ niệm 100 năm ngày thành lập Đại học Đông Dương. Trên diễn đàn cũng như qua các...
  • Bàn về việc ứng dụng các phương tiện kỹ thuật hiện đại hỗ trợ công tác giảng dạy chuyên ngành Thông tin-Thư viện

    Xã hội càng phát triển thì con người càng quan tâm và cũng càng đòi hỏi nhiều ở giáo dục. Ngày nay, khi giáo dục đã trở thành lực lượng sản xuất trực...
  • Vấn đề sử dụng tính từ đa nghĩa trong tiểu thuyết “Chiến tranh và hòa bình” của L.Tôlxtôi

    Một trong những yếu tố ngôn ngữ nhận thức sâu hơn về thế giới đó là hệ thống các phương tiện biểu hiện ngữ nghĩa của tính từ đa nghĩa. Trong...
    1 2 3 ... 2 3 4  
 
  • Bộ Khoa học và Công nghệ
    Cục thông tin Khoa học và Công nghệ Quốc gia - Văn phòng Đề án Hệ tri thức Việt số hóa
  • itrithuc@vista.gov.vn
  • (024)39341408
  • Phòng 616, 24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
  • Dữ liệu
  • Tổ chức
  • Liên hệ
© Copyright 2018 - 2026